中共长春健康职业学院委员会文件

院党字【2019】12号

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各党总支、党支部：
       为认真学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，按照中央印发的《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》和省委印发的《关于在全省开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》的通知，现就学校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育制定如下实施方案。

       一、牢牢把握总体要求
       为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。不忘初心、牢记使命，是加强党的建设的永恒课题，是全体党员、干部的终身课题。学校“不忘初心、牢记使命”主题教育要认真学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神和中央《意见》要求，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，全面把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，充分借鉴运用第一批主题教育经验做法，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

       一是始终聚焦一条主线。要紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，紧扣习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述，体现到学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各方面，引导干部原原本本学、认认真真悟，以理论滋养初心、以理论引领使命，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

       二是落实四项重点措施。要把学和做结合起来，把查和改贯通起来，推动学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机融合、贯穿始终、统筹推进。学习教育要抓好个人自学和领导班子集中学习研讨，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，深学细悟、细照笃行；调查研究、检视问题、整改落实要聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，边学边查、立查立改。调查研究要着眼查找自身问题和解决长春健康职业学院实际问题，立足职能职责和当前正在做的事情，转作风、强担当、抓落实；检视问题要采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式，一条一条列出问题，从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行剖析；整改落实要从一开始就改起来，即知即改、应改尽改，为培养政治合格、专业过硬特色人才，服务地方经济发展提供保证。

       三是着力解决问题。坚持把“改”字贯穿主题教育全过程，以真刀真枪解决问题的实效来衡量主题教育的效果。要突出问题导向，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，彻底肃清孙政才、苏荣、王珉流毒影响，深刻反思长春长生问题疫苗案件、长白山国际旅游度假区项目违规建设和谎报瞒报高尔夫球场教训，聚焦中央脱贫攻坚专项巡视、扫黑除恶专项督导反馈问题等，既着力解决党员、干部自身存在的问题特别是思想根子问题，坚守理想信念、初心使命不动摇，又着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民，让学校师生真正感受到主题教育带来的变化。

       四是把握从严要求。时间要求：从2019年9月开始，11月底基本结束，开展集中教育时间不少于3个月。参加人员要求：以副处级以上领导干部为重点，全体党员参与主题教育。开展主题教育期间，领导干部要带头发扬讲认真的态度，突出严的要求、严的精神，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿主题教育全过程，以严促深入、以严求实效，坚决防止放松要求、降格以求。要统筹安排、合理摆布各项措施和工作任务，防止惯性思维、路径依赖，防止顾此失彼。要把主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来，引导广大党员、干部不忘历史、不忘初心，始终保持奋斗精神和革命精神，敢于斗争、善于斗争，勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战，奋力夺取新时代中国特色社会主义新胜利。

       二、突出抓好领导班子和领导干部主题教育
       校院两级领导班子和领导干部，要结合各自实际，探索方法、创新形式，推动四项重点措施取得实效。

       （一）扎实抓好学习教育
       1.原原本本学习。要紧紧围绕习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述组织学习，领导干部要以自学为主，坚持读原著、学原文、悟原理，要按照既定的学习内容，带着问题学，带着思考学，通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，认真学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话，习近平总书记重要指示批示精神，特别是关于教育的重要论述、关于吉林指示批示精神和党中央关于吉林工作的决策部署。认真学习党史和新中国史，注重运用各领域攻坚克难典型案例开展学习。

       2.集中学习研讨。学校领导班子成员利用9月23日—9月27日一周时间，参加学校统一组织的“不忘初心、牢记使命”读书班，制定详细的读书班方案，采取请进来、走出去的办法，围绕“强化政治建设，落实落细管党治党责任”、“强化担当作为，推动学校高质量发展”、“强化纪律意识，提升斗争精神和斗争本领”3个专题，通过邀请校内外知名学者开展3场专题讲座，参观靖宇陵园和通化市警示教育基地、观看理想信念教育片和警示教育片、理论学习中心组开展3次学习研讨、召开学习成果交流会等形式，深入开展集中学习研讨。要把学习研讨同研究解决本单位本部门突出问题和党的建设面临的紧迫问题结合起来，同个人思想和工作实际结合起来，切实把学习成效转化为改造主观世界、加强党性修养的生动实践，转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。

       （二）认真开展调查研究
       3.领题开展调研。要把调查研究与履职尽责、完成党中央部署的任务和当前正在做的事情结合起来，紧紧围绕为党育人、为国育才，突出党的政治建设，紧扣立德树人的根本任务，聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神、健全全员、全过程、全方位育人的体制机制、加强思想政治工作和思政课建设等开展调查研究，着力整改解决党委在民办高校的政治核心作用和坚持社会主义办学方向、基层党组织建设、教师队伍建设、意识形态工作、学生社团工作中存在的突出问题，着力解决师生群众反映强烈的热点难点问题。每名学校领导班子成员至少确定1个调研题目，每个党政群团、教辅机构处级领导班子至少确定1个调研题目，学校领导调研题目已覆盖的部门可不再单独确定调研题目。调研要紧盯问题，摸清实情，分析症结，研究提出解决问题、改进工作的思路和办法措施。对调研发现的问题，能解决的马上就办。党员领导干部在调研中要注重查摆工作短板和自身不足，检查自己对群众的感情和态度。要求全体处级党员领导干部以各党总支为单位于9月22日前将调研题目报送学校主题教育领导小组办公室。

       4.交流调研成果。调研结束后，领导班子成员要梳理调研情况，形成有情况、有分析、有解决问题思路和举措的调研报告，并在领导班子中集体交流调研成果，重点谈调研中初步弄清了什么问题、解决了什么问题，谈深入分析研究后形成的思路和解决问题的对策措施。10月下旬前将调研报告报本单位主要负责同志审阅后，报学校主题教育领导小组办公室备案。

       各基层领导班子成员要参照学校领导班子的调研主题，结合自身分管工作实际，确定好各自的调研主题，开展调查研究。机关、后勤、教辅单位的领导干部以部门为单位确定主题，开展调查研究。校院两级领导班子要及时召开调研成果交流会，机关、后勤、教辅等职能部门联合召开调研成果交流会，相互学习、相互借鉴、共同提高。

       5.讲好专题党课。结合学校自身实际情况和专业特色，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕习近平总书记对教育工作的重要讲话精神，在学习调研的基础上，学校党委书记带头为学校全体处级以上党员领导干部、各基层党支部书记讲专题党课，其他党员校领导到分管部门讲专题党课，各基层党组织书记在所在基层党组织范围内讲专题党课。党课要突出针对性，重点讲自己学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的认识体会，讲存在的差距和不足，讲指导实践、推动工作的思路措施，讲悟初心、担使命的感悟。通过专题党课，让党员、干部真正受教育，进一步凝聚起思想共识。

       （三）检视反思突出问题
       6.广泛听取意见。结合调查研究，通过落实“三会一课”、主题党日、谈心谈话等基本制度，采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式，广开言路、畅通渠道，真心诚意听取基层党员、广大师生、工作服务对象的意见建议。领导班子成员之间、领导班子成员同分管部门负责同志之间要开展谈心谈话，相互听取意见建议。对上级在干部考察、工作考核中反馈到的意见和师生提出的突出问题，要原汁原味的梳理，做到不过筛子，不打折扣。

       7.列出问题清单。领导班子和党员干部要围绕“六个对照”，查摆突出问题。重点对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，对照习近平总书记在中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题，对照《中国共产党党内重要法规汇编》，对照初心使命，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，结合征求到的意见建议，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距，在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距，在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距，逐一列出问题清单，不搞官样文章，不硬性规定字数，坚决防止“大而空”、“小而碎”，防止“自我循环”、只出题不答题，防止问题下移。

       8.召开对照党章党规找差距专题会议。党员领导干部要逐段逐句学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》，重点学习掌握关于党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策，党员权利和义务，党的制度和各级党组织的行为规范，党员领导干部的基本条件等规定；学习掌握《准则》关于坚定理想信念等方面的要求；学习掌握《条例》关于各类违规违纪行为处分的具体情形，逐一对照“18个是否”，全面查找各种违背初心和使命的问题，认真检视分析。在此基础上，10月下旬，学校各级领导班子要召开对照党章党规找差距专题会议，在集体学习党章党规的基础上，实实在在地回答有没有问题，有问题的逐条讲清楚，没有问题的也要报告。领导班子成员要讲自己对照检查出来的问题，也要以对同志负责的态度，相互咬耳扯袖、提醒警醒，不断增强党员领导干部党的意识、党员意识、纪律意识，不断提升政治境界、思想境界、道德境界。非党员的领导干部要列席专题会议，不需要对照检查，可以对班子其他成员提出意见建议。

       （四）切实抓好整改落实
       9.抓好专项整治。学校领导班子及领导班子成员要结合实际，采取项目化方式，逐项推进专项整治。对需要联动整治的问题，要前后衔接、上下贯通，整体推进问题解决。学校主题教育领导小组办公室要组成专门工作小组，及时跟进了解专项整治工作情况，强化协调督导。对发现的典型案例以及专项整治情况，采取适当方式向师生通报。

       10.抓好问题整改。要从主题教育开始就改起来，即知即改、应改尽改。领导班子和领导干部要从检视剖析的问题中，从师生反映强烈的问题中，分别列出1—2个最突出的、在主题教育期间能够解决的问题，抓紧整改解决，切实增强师生的获得感、幸福感、安全感。对查摆出来的其他问题，要逐项整改落实。对能够当下改的，明确时限和要求，按期整改到位；一时解决不了的，要制定阶段目标，盯住不放，持续整改。整改落实要防止虎头蛇尾、久拖不决，防止纸上整改、虚假整改，防止简单问责基层干部代替整改责任落实。

       11.积极参加“整治整改在行动”。要积极参加省委主题教育办公室在吉林日报、吉林电视台新闻联播“不忘初心、牢记使命”主题教育栏目开设的“整治整改在行动”专栏投稿活动，坚持敞开大门，请群众参与、让群众评判、受群众监督，认真总结经验，积极营造真改实改彻底改的良好氛围。

       12.开好专题民主生活会。11月底前，学校各级领导班子要召开专题民主生活会。要把开好专题民主生活会，作为领导班子和党员领导干部守初心、担使命，找差距、抓落实的一次政治体检，作为检验主题教育成效的一项重要内容，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦不忘初心、牢记使命这一主题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，围绕“五个目标任务”，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析，用好批评和自我批评武器。非党员的领导干部要列席专题民主生活会，不需要对照检查，可以对班子其他成员开展批评。

       三、抓紧抓实基层党支部学习教育和检视整改
全体党员要参加主题教育，要以党支部为单位，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等进行。党支部要结合专项整治，推动软弱涣散党支部整改到位，同时抓好“九个一”工作：

       1.组织开展一次大学习。组织党员以个人自学为主，原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等规定书目，理解其核心要义和实践要求，自觉对表对标、及时校准偏差。要创新方式方法，运用“学习强国”、“新时代e支部”等已有的党员教育管理载体平台，针对不同群体党员的实际，采取生动鲜活、喜闻乐见的方式，用好案例教育、微信公众号、微视频等，增强主题教育的吸引力和感染力。

       2.每月组织一次学习交流。通过召开党员大会、支委会、党小组会，每月组织党员交流学习体会、相互启发提高，使党员不断有新进步新领悟，不断增强党性、提高素质，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

       3.抓好一次党支部书记轮训。9月下旬前对学校党支部书记进行1次轮训，重点组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求，切实提高党支部书记抓主题教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉，提高做到“两个维护”的定力和能力。

       4.认真讲好一次专题党课。党支部书记要紧密结合实际，为支部党员讲1次专题党课，或者向所在支部党员报告1次个人学习体会。学习体会要谈清运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路举措。专题党课要突出针对性，让党员干部坐得住、听得懂、学得会，避免照本宣科，说大话、空话、套话。

       5.列出一个问题清单。组织党员认真检视整改，对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，形成问题清单，一条一条列出问题，一项一项整改到位。

       6.开展一次主题党日活动。结合庆祝新中国成立70周年，开展1次支部主题党日活动，组织党员重温入党誓词、观看红色影片等，传承红色基因，坚守初心使命。也可以利用本地红色资源，开展革命传统教育。

       7.至少参加一次志愿服务。组织党员开展“亮身份、树形象，当先锋、作表率”活动，组织党员立足岗位，履职尽责，至少参加1次志愿服务，及时为需要帮助的党员群众送去关怀和温暖。

       8.至少办一件实事好事。结合自身实际，至少为身边群众办1件实事好事，把党员先锋模范作用发挥出来、群众凝聚起来，以实际行动践行初心和使命。

       9.召开一次专题组织生活会。主题教育结束前，基层党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开1次专题组织生活会，并开展民主评议党员。党员领导干部要在参加专题民主生活会的基础上，以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，过好双重组织生活。

       四、严格落实工作要求
       1.加强组织领导。成立长春健康职业学院“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，学校党委书记张曙光同志任组长,其他党员校领导为领导小组成员，领导小组下设办公室，负责具体工作。2019年9月19日召开学校“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议。

       2.加强督促把关。学校主题教育领导小组办公室指导组全程监督指导基层领导班子及班子成员主题教育开展情况。要坚持原则，从严从实加强督导，及时发现和解决问题，推动中央精神和省委要求落地见效。督导工作要注意听取师生评价，坚持过程评估与结果评估相结合，对主题教育开展情况、采取措施和取得成效进行定量定性评估。对主题教育中可能出现的各种问题，要提前预判、有效防范，对走形式、走过场的，要严肃批评，促其整改。

       3.坚持统筹协调。要把主题教育同落实学校改革发展各项任务结合起来，同抓好本单位本部门中心工作结合起来，防止“两张皮”。要紧紧围绕为党育人、为国育才，突出党的政治建设，紧扣立德树人的根本任务，聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神、健全全员全过程全方位育人的体制机制、加强思想政治工作和思政课建设等开展学习教育和调查研究，着力整改解决党委领导下的校长负责制、基层党组织建设、教师队伍建设、意识形态工作、学生社团工作中存在的突出问题。要把各级党组织和党员、干部在主题教育中激发出来的工作热情和奋斗精神转化为做到“两个维护”、担当使命的实际行动。

       4．注重舆论引导和典型引领。要加强正面宣传和舆论引导，充分运用主流媒体和新兴媒体，深入宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，深入宣传党中央部署要求和省委具体安排，及时反映主题教育进展情况和实际成效。注意总结宣传秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型。及时发现、及时表扬一批师生身边的党员先进事迹，用身边事教育身边人。

       5.力戒形式主义。本次主题教育不划阶段、不分环节，学习教育、调查研究、检视问题、整改落实要贯穿全过程。学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求；调查研究不搞“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研；检视问题不大而化之、隔靴搔痒，不避重就轻、避实就虚，不以工作业务问题代替思想政治问题；整改落实不能口号喊得震天响、行动起来轻飘飘，不虎头蛇尾、久拖不决。注重制度建设，把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好。

附件：
1.长春健康职业学院“不忘初心、牢记使命“主题教育学习清单
2.长春健康职业学院“不忘初心、牢记使命”主题教育关于对照党章、《准则》《条例》需要认真查找的18个方面差距的内容
3.长春健康职业学院“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组及其组成人员名单
 

长春健康职业学院“不忘初心、牢记使命”
主题教育学习清单

长春健康职业学院“不忘初心、牢记使命”主题教育
关于对照党章、《准则》《条例》需要
认真查找的18个方面差距的内容

长春健康职业学院“不忘初心、牢记使命”主题教育
领导小组及其组成人员名单

组  长：
张曙光    党委书记

副组长：
魏凤辉    院长

成  员：
刘玉和    副院长
李  亮    党委副书记、副院长
张丽哲    党委副书记、副院长
李婷婷    院长助理、教务处处长 
刘  琰    院长助理、学工处处长
张冬冬    党政办公室主任